2.12.2009

Zum Weltaidstag

Aids-Hilfe über Radiosendungen

Aids ist ein weltweites Problem.

Allein 2008 sind jeden Tag ca. 5.500 Menschen daran gestorben. Über 33 Millionen Menschen sind derzeit an HIV/Aids infiziert. Tendenz weiter steigend.

Aids-Hilfe über Radiosendungen.

ERF Medien finanziert gemeinsam mit seinem internationalen Partner TWR Radiosendungen zum Thema Aids. Insbesondere in Afrika, aber auch in Asien und Europa. Wie die Radiosendungen genau aussehen und welche Reaktionen zurückkommen, erzählt Thorsten Grahn:

»MP3 downloaden

AUCH DU KANNST MITHELFEN:

Hier gibt es weitere Infos und die Möglichkeit für Aidsprojekte zu spenden:
http://www.erf.de/index.php?content_item=98&node=4245

Lieber SIPper als Zapper

Servants Impact Program ist ein Kurzzeitprogramm von Teens in Mission. Durch SIP kannst du der missionarischen Jugendarbeit von Teens in Mission durch unterschiedliche Tätigkeiten helfen. Mehr über SIP erfährst du hier...

01.07.2010 1 MP3-Datei

Programm im "After School Club" in Longview, Texas <br>Bilder: Nico Jansen

Back to school!

Schule und Gemeinde- eine Kombination, die einem nicht sofort in den Kopf kommt. Aber das Pais Project zielt genau darauf ab. Wie das funktioniert, das erfährst du hier.

27.05.2010 1 MP3-Datei

Als Lernhelfer nach Afrika

Das Abi ist rum, aber du möchtest nicht gleich studieren oder eine Ausbildung machen? Wie wäre es dann mit einem Einsatz als Lernhelfer/in in Afrika? Du unterrichtest die Kinder von Missionarsfamilien und lernst Land und Leute kennen ...

28.04.2010 1 MP3-Datei

go20 ist eine offene Kinder- und Jugendarbeit in Hildesheim.

Augen auf im Schulalltag

Den größten Teil ihres Tages verbringen Kinder und Jugendliche in Schulen. Aber auch außerschulische Angebote sind wichtig. go20 kombiniert beides. Mehr dazu gibt es hier...

23.04.2010 1 MP3-Datei

Autor: Stefan

Stefan ist Volontär bei CrossChannel.de, d.h. er macht eine 2- jährige Ausbildung zum Redakteur. Er stellt euch neue CDs vor, berichtet aus der Welt des Sports und von aktuellen Themen.

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